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育技育人  融通思政
日期:2020-12-28 00:00:00  发布人:jzgcxy  浏览量:105

    习近平同志在全国高校思想政治工作会议上强调,“提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”2020年12月9日,对照课程思政教育教学要求,按照学校开展“课程思政”系列教学活动通知要求,建筑工程学院召开专项教学会议,按照“每一位教师有一门课程思政、每一门课程有思政元素”要求,动员全教师深入挖掘专业课程中蕴含的思政元素,并将其融入教学各环节、全过程,全面布置落实课程思政教学工作。   

12月是建工学院专业课程实践月。第15周到18周学院共计20个班级进行了钢筋混凝土工程施工专业见习、装饰制图与识图等21个项目的实训教学工作。在专业实践课程上,教师认真打磨,从优秀职业工匠的工作细节入手,教育学生要懂得细心、懂得耐心,要经得住考量。关注人文关怀教育,挖掘职业德育,在课程思政中挖掘职业德育元素,是建筑教师最深的体会,很多课程中都体现出对职业的尊重,对科学的追求认识。建筑专业担负着培养优秀的建筑人才使命,提升课程思政的亲和力和专业力,就是遵循专业特色遵循教书育人规律。课堂教学融入课程思政元素,建立科学评价体系,创新学生的课程学习评价,将价值引领、知识传授、能力培养的教学目标纳入评价内容,确保课程思政改革稳步推进、取得实效。

 

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